第5章
。”
鄭老師一進門就開了腔。
“蘇逸辰在作文里公然編造其母親身份,說她是大老板。我讓她來道歉,她不但***,還搬出法律條文威脅我。一個在酒店做保潔的家長,到學校來鬧事,這種家長如果不處理,以后誰還敢管學生?”
方校長放下文件,看了我一眼。
目光在我的保潔服上停了一下。
“你是蘇逸辰的母親?”
“是。”
“坐吧。”
他示意我在沙發上坐下來。
鄭老師沒坐,站在一旁,氣還沒消。
“事情的具體經過,我已經聽趙主任說了。”方校長推了推眼鏡,“但我想先了解一下,蘇逸辰的這篇作文,原文是什么內容?”
鄭老師從文件夾里抽出那本作文本,翻到那一頁遞過去。
方校長接過來,低頭看了兩分鐘。
他看完之后,沒有立刻說話。
把作文本放在桌上,手指輕輕敲了兩下桌面。
“鄭老師,這篇作文……我看孩子寫的是真情實感。措辭有些天真,但——”
“方校長!”鄭老師打斷他,“什么真情實感?**媽是在酒店擦地板的,她寫大老板,這叫什么真情實感?”
“鄭老師,我話還沒說完。”
方校長的語氣不重,但帶著管理者特有的那種不容打斷的威嚴。
“你先聽我說。”
“如果這篇作文的問題僅僅是夸張,那這是一個教學層面的問題,用不著上升到品德層面,更用不著讓家長當眾道歉——這確實不在我們的校規范疇之內。”
鄭老師的臉色一點一點難看起來。
“當然了,”方校長話鋒一轉,“我也理解鄭老師的出發點是為了正學風。只是方法上,可能還需要再斟酌。”
這話說得四平八穩,但明眼人都能聽出來——他在給鄭老師臺階下。
意思是你做過了,但我不當面撕開。
鄭老師顯然也聽懂了。
她深吸一口氣,下頜繃得緊緊的。
“方校長的意思是,不需要道歉了?”
“我的意思是——”
方校長的話還沒說完,他桌上的座機突然響了。
他接起來。
“喂?嗯……誰?理事會的陳理事?現在就在樓下?什么事……”
他的表情變了。
“好,請他上來。”
他放下電話,看了看我,又看了看鄭老師,臉上多了一層說不清的東西。
“蘇逸辰媽媽,你先坐一下,可能有個人要來。”
06
兩分鐘后,校長室的門被敲開。
進來的是一個五十多歲的男人,穿著考究的深灰色大衣,身后跟著一個拎公文包的年輕助理。
方校長立刻站了起來。
“陳理事,您怎么親自來了?”
陳理事沒急著說話,目光在辦公室里掃了一圈,看到我的保潔服,眉頭動了一下,但沒有表態。
“方校長,聽說今天有一位家長來學校處理孩子的事情?”
“是,四年級三班蘇逸辰的家長。”方校長回答。
“嗯。”
陳理事點了點頭。
他轉過頭看著我。
“你好,請問……你就是蘇逸辰的母親?”
我點頭。
他又看了我兩秒鐘,好像在確認什么。
然后他轉向方校長。
“方校長,這個事情我了解了一些。具體細節我不過多干預,但有一點我想提醒一下——處理學生和家長的事情,要符合流程,也要符合教育精神。不能讓家長和孩子受到不公正的對待。”
鄭老師臉上的表情已經從不滿變成了困惑。
一個理事會成員,專門為一個保潔工的孩子跑來學校?
“陳理事,這只是一件很小的教學**,不勞您——”
“不小。”
陳理事打斷了方校長。
語氣不重,但很堅定。
“任何涉及到學生權益的事都不小。方校長,以后在這類事件上,請多注意分寸。”
他說完,朝我微微點了一下頭。
然后帶著助理轉身離開了。
辦公室里沉默了好一陣。
方校長看著門口,眉頭擰成了一個結。
“這個蘇逸辰……是什么**?”他小聲嘟囔了一句,但沒有繼續追問。
鄭老師的臉色變了幾變,最后硬邦邦地說了一句。
“方校長,那這件事……”
“就到這里吧。”方校長坐回椅子,“鄭老師,那篇作文你重新批一下,按正常教學處理。不要再搞什么道歉了。”
鄭老師的嘴開合了兩下。
最
鄭老師一進門就開了腔。
“蘇逸辰在作文里公然編造其母親身份,說她是大老板。我讓她來道歉,她不但***,還搬出法律條文威脅我。一個在酒店做保潔的家長,到學校來鬧事,這種家長如果不處理,以后誰還敢管學生?”
方校長放下文件,看了我一眼。
目光在我的保潔服上停了一下。
“你是蘇逸辰的母親?”
“是。”
“坐吧。”
他示意我在沙發上坐下來。
鄭老師沒坐,站在一旁,氣還沒消。
“事情的具體經過,我已經聽趙主任說了。”方校長推了推眼鏡,“但我想先了解一下,蘇逸辰的這篇作文,原文是什么內容?”
鄭老師從文件夾里抽出那本作文本,翻到那一頁遞過去。
方校長接過來,低頭看了兩分鐘。
他看完之后,沒有立刻說話。
把作文本放在桌上,手指輕輕敲了兩下桌面。
“鄭老師,這篇作文……我看孩子寫的是真情實感。措辭有些天真,但——”
“方校長!”鄭老師打斷他,“什么真情實感?**媽是在酒店擦地板的,她寫大老板,這叫什么真情實感?”
“鄭老師,我話還沒說完。”
方校長的語氣不重,但帶著管理者特有的那種不容打斷的威嚴。
“你先聽我說。”
“如果這篇作文的問題僅僅是夸張,那這是一個教學層面的問題,用不著上升到品德層面,更用不著讓家長當眾道歉——這確實不在我們的校規范疇之內。”
鄭老師的臉色一點一點難看起來。
“當然了,”方校長話鋒一轉,“我也理解鄭老師的出發點是為了正學風。只是方法上,可能還需要再斟酌。”
這話說得四平八穩,但明眼人都能聽出來——他在給鄭老師臺階下。
意思是你做過了,但我不當面撕開。
鄭老師顯然也聽懂了。
她深吸一口氣,下頜繃得緊緊的。
“方校長的意思是,不需要道歉了?”
“我的意思是——”
方校長的話還沒說完,他桌上的座機突然響了。
他接起來。
“喂?嗯……誰?理事會的陳理事?現在就在樓下?什么事……”
他的表情變了。
“好,請他上來。”
他放下電話,看了看我,又看了看鄭老師,臉上多了一層說不清的東西。
“蘇逸辰媽媽,你先坐一下,可能有個人要來。”
06
兩分鐘后,校長室的門被敲開。
進來的是一個五十多歲的男人,穿著考究的深灰色大衣,身后跟著一個拎公文包的年輕助理。
方校長立刻站了起來。
“陳理事,您怎么親自來了?”
陳理事沒急著說話,目光在辦公室里掃了一圈,看到我的保潔服,眉頭動了一下,但沒有表態。
“方校長,聽說今天有一位家長來學校處理孩子的事情?”
“是,四年級三班蘇逸辰的家長。”方校長回答。
“嗯。”
陳理事點了點頭。
他轉過頭看著我。
“你好,請問……你就是蘇逸辰的母親?”
我點頭。
他又看了我兩秒鐘,好像在確認什么。
然后他轉向方校長。
“方校長,這個事情我了解了一些。具體細節我不過多干預,但有一點我想提醒一下——處理學生和家長的事情,要符合流程,也要符合教育精神。不能讓家長和孩子受到不公正的對待。”
鄭老師臉上的表情已經從不滿變成了困惑。
一個理事會成員,專門為一個保潔工的孩子跑來學校?
“陳理事,這只是一件很小的教學**,不勞您——”
“不小。”
陳理事打斷了方校長。
語氣不重,但很堅定。
“任何涉及到學生權益的事都不小。方校長,以后在這類事件上,請多注意分寸。”
他說完,朝我微微點了一下頭。
然后帶著助理轉身離開了。
辦公室里沉默了好一陣。
方校長看著門口,眉頭擰成了一個結。
“這個蘇逸辰……是什么**?”他小聲嘟囔了一句,但沒有繼續追問。
鄭老師的臉色變了幾變,最后硬邦邦地說了一句。
“方校長,那這件事……”
“就到這里吧。”方校長坐回椅子,“鄭老師,那篇作文你重新批一下,按正常教學處理。不要再搞什么道歉了。”
鄭老師的嘴開合了兩下。
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