我叫空條承風四------------------------------------------“大雄！” 。 “你怎么搞得啊。哆啦A夢先給大雄處理一下傷口吧。”，畢竟處理傷口要緊。“哦，好！”，并抓緊帶著眾人進屋。，從中拿出了一個箱子。“醫生皮箱，這個是未來……。” “這種時候就先不要介紹了！”。“好……。”。“這樣就好了，一晚上就能回復，不會影響明天上學。” ，這時他發現了一位生面孔，這位生面孔正在用好奇的目光盯著他。
“你好，我叫哆啦A夢，是來自未來的育兒機器人，現在正在照看大雄，謝謝你剛才背著大熊回來。”
哆啦A夢也是想起了剛才就是這位生面孔將大雄背了回來，率先自我介紹并道謝。
“你好，我……。”
“靜香，**媽打來電話叫你回家吃飯。”
就在空條承風剛和哆啦A夢握完手要進行自我介紹的時候外面走廊傳來了大熊媽媽野比玉子的聲音。
“哎呀，都這么晚了。”
看了一眼時間靜香也是驚訝的抓緊向外跑去。
“我們也要快點回去了。”
小杉拍了一下空條承風的肩膀并向著外面跑了起來。
“我還不知道你的名字呢。”
大雄下意識的伸出手并詢問著空條承風的名字。
“我們會再見的，下次見面在做自我介紹吧。”
空條承風在客廳的拐角回頭回應著大雄的詢問，雖然這并不是什么正面回應。
咔嚓。
門口傳來了關門的聲音。
“這個時間段，這個性格，果然是他嗎……。”
哆啦A夢自言自語著。
“哆啦A夢你是不是知道些什么，快告訴我啦哆啦A夢。”
大熊看著哆啦A夢好像知道些什么于是祈求著，畢竟大熊還是很好奇空條承風這個突然出現看上去還和他們同齡的小孩。
“沒什么，反正你馬上就會知道的，抓緊去吃飯吧。”
哆啦A夢也是拖著大熊去往餐廳吃飯。
…………
和小杉回到家吃完飯，空條承風躺在床上，回想著今天下午的經歷，也是開心的不行。
真不錯啊，今天不僅和主角團的人認識了一遍，還爽當了一把謎語人。
以大熊的好奇心今晚應該在睡著之前都在抓耳撓腮吧。
“正好趁著四月開本新漫畫吧。”
說完空條承風跳了起來來到書桌面前拿起畫筆開始畫上書的封面。
…………
“《天使的心跳》？”
次日在早上空條承風的編輯部就收到了這樣的一部漫畫，是空條承風昨晚決定畫時候就給負責取稿件的專員留了言。
其實以現在空條承風在漫畫界的地位偶爾的一點小任性還是可以被滿足的，雖然這其實并不偶爾。
并且空條承風所在的出版社是空條家控股，并由空條承風的小姑在擔任社長，更別說空條承風每次拿出的作品都很優秀。
空條承風的小姑擔任這社長的原因也很簡單，幼時接觸二次元，年輕時創作碰壁，長大仍不放棄夢想。想要從事相關行業，最后的結果顯而易見，空條承風的爺爺，空條家的族長見不得自己小女兒受苦，花錢**一家出版社讓她自己玩。
再然后就是出版社一直不溫不火直到空條承風橫空出世展示“發糖元年”。
每次空條承風發書都會被傳到空條承風的小姑空條美惠手上。
“這次他怎么說的……，什么？校園搞笑題材的新書啊……。”
空條美惠已經被自己這個侄兒搞怕了，漫畫里瘋狂塞刀子的情況已經快要演變成刀子里面塞漫畫的程度了。
但是畢竟是他出的書質量應該還是沒問題的還是看看吧。
“哦，設定很不錯嘛，死后前往的世界，還能復活，這次應該不會刀了。”
空條美惠看完設定后如此想道。
…………
“靜香早上好啊”
“小風，小衫早上好啊。”
空條承風和小衫在剛出門的時候就遇見了同樣剛出門的靜香，三人打完招呼之后就一起走向學校。
“你看，出木杉旁邊那個帥哥是誰啊。”
“沒見過欸……，新來的轉校生嗎？”
“陽光類型的帥哥嗎，真不錯啊。”
“和出木杉的書生氣不同類型的帥哥呢，真棒啊。”
上學的路上竊竊私語還是很多的，小衫本就是校園名人，靜香也是學校數一數二的漂亮，兩人站在一起本就吸睛再加上沒見過的空條承風就更明顯了。
有了小杉和靜香兩人的引流空條承風更加顯眼了，個子高，長相陽光帥氣，臉上隨時掛著一個溫柔的笑容，屬于是你看一眼就會被暖到的類型。
空條承風需要先去教師辦公室找老師，上課時會和老師一起到教室，小杉和靜香就先來到了教室，剛到教室就有剛才看到空條承風和小杉一起走的女孩子來詢問空條承風是誰。
“出木杉，剛才和你們一起走的那個帥哥是誰啊。”
當然靜香身邊也有很多和她熟絡的女孩子來問空調承風的事情。
同學們陸續的到達了教室，時間也到了要上課的時間。
上課鈴一響，老師就帶著空條承風進入教室。
“這位就是新轉來的轉校生，上來自我介紹一下吧。”
空條承風走到***就要開始自我介紹，就在這時……。
“報告！”
野比大雄姍姍來遲。
“大雄！剛開學你就遲到！”
寺小屋榮一郎剛進入教室并沒有著急點名所以他第一時間還不清楚野比大雄遲到的事，或許他也沒想到會有人即使是開學第一天還會遲到。
“給我出去站著！”
顯然老師十分得生氣。
“好……。”
大雄垂頭喪氣的回應著，并開始抬腿向著教室外邁去。
“老師，大熊這次遲到我覺得是事出有因的，昨天我遇見大雄的時候看見他摔倒導致膝蓋受傷，遲到可能并非大熊故意的。”
空條承風開口為大熊求情并且回頭給大熊一個“你懂得的”眼神。
“是的，就是這樣。”
大熊看見空條承風遞過來的眼神立刻向著老師解釋。
老師并沒有直接拒絕或是答應，老師雖然了解過空條承風過去的成績，和出木杉一樣優秀**次次滿分，但是他還沒了解過空條承風的秉性，不過他在這時看到了大熊膝蓋上綁著的繃帶，那并不是新的，至少也是昨天晚上綁的。
“行，那大雄既然事出有因那么，下不為例。”
大雄聽到老師這么說著哪里還不知道老師的意思，大聲回應著。
“是。”
路過空條承風身邊的時候還遞給空條承風一個感謝的眼神。
大雄回到自己的座位空條承風也繼續自我介紹。
“大家好，我叫空條承風，今后就是同學了，請大家多多關照。”
空條承風露出了一個溫暖，陽光的微笑。