，我渾身都在發(fā)抖。
“你女兒這種品行，上了大學(xué)也是禍害。”
周敏的聲音，尖利、傲慢、高高在上。
和當(dāng)年一模一樣。
我把錄音備份了三份。
手機(jī)、電腦、云端。
接下來，我開始找人。
我翻出高中校友群，一個(gè)一個(gè)聯(lián)系當(dāng)年同班的女生。
我問她們：“還記得周敏嗎？”
有人直接拉黑了我。
有人沉默很久，回了一個(gè)字：“記得。”
有人問我：“你想干什么？”
我說：“我要告她。需要你們的證詞。”
十三個(gè)人，愿意幫我。
有人發(fā)來長長的手寫信，拍成照片傳給我。
有人錄了語音，說著說著就哭了。
“周敏說我‘不三不四’，全班男生都嘲笑我，我差點(diǎn)**。”
“我高考落榜后去了電子廠，到現(xiàn)在聽到‘老師’兩個(gè)字都發(fā)抖。”
“我現(xiàn)在也當(dāng)了老師，我發(fā)誓這輩子絕不當(dāng)周敏那種人。”
我把這些證詞全部打印出來，裝訂成冊(cè)。
與此同時(shí)，許諾的狀態(tài)越來越差。
我本想給她請(qǐng)長假，卻被周敏駁回：
“現(xiàn)在的女生就是越來越嬌氣，一點(diǎn)點(diǎn)小事就尋死覓活不上學(xué)，不如早點(diǎn)找個(gè)男人嫁了。”
她只好每天強(qiáng)撐著去上學(xué)，一回家就抱著我大哭。
“媽媽，我不想讀書了。我在班上沒有一個(gè)朋友，周老師特意讓其他女生離我遠(yuǎn)點(diǎn)，說我會(huì)帶壞她們。”
“現(xiàn)在全校男生都叫我‘小狐貍精’，只要我說話，他們就說我要勾引他們。”
我的指甲掐進(jìn)掌心里，蹲下來，看著她的眼睛。
“諾諾，媽媽保證，很快就不會(huì)有人欺負(fù)你了。”
“讀書是你改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，你要比所有人都優(yōu)秀，讓那個(gè)想毀掉你的人親眼看著你飛得越來越高。”
“逃避是沒有用的，只有這樣才會(huì)讓她后悔。”
許諾聽完，哭著抱住了我。
之后這段時(shí)間，我開始調(diào)查許諾班上的情況。
通過家長群，我聯(lián)系了幾個(gè)同樣被周敏“針對(duì)”的女生家長。
一個(gè)媽媽說，她女兒因?yàn)楹湍猩f話，被罰站一整節(jié)課。
一個(gè)爸爸說，他女兒被調(diào)到了最后一排，就因?yàn)殚L得好看。
還有一個(gè)媽媽，在家長群里質(zhì)問周敏為什么罵自己女兒“不正經(jīng)”，直接被踢出了群。
我把這些聊天記錄、照片、錄音全部保存下來。
我還發(fā)現(xiàn)了一條重要線索。
周敏能從原來的高中調(diào)到許諾現(xiàn)在的學(xué)校，跟一個(gè)人有關(guān)。
副校長，劉志遠(yuǎn)。
十八年前，他是我們高中的年級(jí)主任。
周敏每年的“優(yōu)秀教師”評(píng)語，都是他簽的字。
我翻到一張老照片。
那是當(dāng)年一次教師聚餐，周敏和劉志遠(yuǎn)坐在一起。
周敏的手搭在劉志遠(yuǎn)的肩上，兩個(gè)人的距離很近。
近得不正常。
我順著這條線往下挖，越挖越深。
周敏調(diào)動(dòng)的審批文件，簽字人是劉志遠(yuǎn)。
而且審批意見上寫著“該教師教學(xué)能力突出，建議破格調(diào)動(dòng)”，但她的考核記錄顯示，她連續(xù)三年考核只是“合格”。
我還找到了幾個(gè)當(dāng)年的老教師，旁敲側(cè)擊地問。
有人含糊地說了一句：“那兩個(gè)人的事，大家都心里有數(shù)。”
我心里有數(shù)了。
我把所有證據(jù)整理成三份。
一份，準(zhǔn)備交給教育局。
一份，準(zhǔn)備給省電視臺(tái)的《陽光問政》欄目。
最后一份，我要親手砸在周敏臉上。
家長會(huì)，就在三天后。
周敏，這一次我要讓你付出代價(jià)！
3
家長會(huì)定在上午九點(diǎn)。
那天早上，我穿了一件黑色西裝，化了淡妝。
我把那沓厚厚的文件裝進(jìn)手提袋，U盤揣進(jìn)口袋，手機(jī)調(diào)成錄音模式。
我和許諾到的時(shí)候，教室里已經(jīng)坐滿了人。
周敏站在***，穿著得體的深藍(lán)色套裙，頭發(fā)盤得一絲不茍。
快五十歲的女人了