她從銀杏樹下走來
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蘇曉,沈周
主角
fanqie
來源
金牌作家“呀魚兒”的優質好文,《她從銀杏樹下走來》火爆上線啦,小說主人公蘇曉沈周,人物性格特點鮮明,劇情走向順應人心,作品介紹:青瓦巷的低語------------------------------------------,蘇家世居寧靜祥和的小鎮,祖宅是一座古色古香的庭院,門前有棵古老的銀杏樹,據說已有百年歷史。庭院里擺滿了各種草藥盆栽,散發著淡淡的藥香。蘇曉的爺爺蘇明山是當地頗有名望的老中醫,醫術精湛,為人和善,常有患者慕名而來。蘇曉的父母也繼承了家族的中醫事業,在鎮上開了一家中醫館,每日問診抓藥,忙忙碌碌。,蘇曉從小...
精彩試讀
青瓦巷的低語------------------------------------------,蘇家世居寧靜祥和的小鎮,祖宅是一座古色古香的庭院,門前有棵古老的銀杏樹,據說已有百年歷史。
庭院里擺滿了各種草藥盆栽,散發著淡淡的藥香。
蘇曉的爺爺蘇明山是當地頗有名望的老中醫,醫術精湛,為人和善,常有患者慕名而來。
蘇曉的父母也繼承了家族的中醫事業,在鎮上開了一家中醫館,每日問診抓藥,忙忙碌碌。
,蘇曉從小就對中醫充滿了好奇和熱愛。
她常常跟著爺爺在藥園里辨別草藥,學習它們的性味功效。
爺爺也總是耐心地給她講解中醫的理論和文化,講述著那些古老而神奇的醫案故事。
受家庭的熏陶,蘇曉養成了安靜、沉穩的性格,她喜歡沉浸在中醫的知識海洋中,用心去感受每一味草藥的獨特魅力。
,蘇曉順利考入了一所知名的中醫藥大學,學習中醫專業。
在大學里,她依然保持著那份對中醫的執著和熱愛,勤奮刻苦地學習每一門課程。
課堂上,她認真聽講,積極向老師請教問題;圖書館里,她常常一坐就是一整天,鉆研各種中醫典籍。
她的成績在班級里一直名列前茅,還多次獲得獎學金。
,蘇曉還參加了學校組織的各種中醫實踐活動。
她跟著老師去社區為居民義診,為他們診斷病情、開方抓藥;也跟著學長學姐們到醫院的中醫科實習,學習臨床經驗。
在實踐中,她不斷積累知識,提高自己的醫術水平。
,蘇曉以優異的成績畢業。
她懷揣著對中醫事業的夢想,決定到大城市去發展,尋找更廣闊的舞臺。
經過一番努力,她終于在深城一家知名的中醫醫院找到了一份工作。
,蘇曉早早地就起床了。
她穿上整潔的白大褂,對著鏡子仔細地整理了一下頭發,心中既緊張又興奮。
她來到醫院時,天剛剛亮,醫院里還沒有多少人。
她先到科室報到,見到了科室主任和同事們。
主任是一位和藹可親的老中醫,他熱情地歡迎了蘇曉,并給她安排了工作任務。。她被分配到了一個負責掛號和分診的崗位上,主要工作就是幫助患者掛號、引導他們到相應的科室就診。
看著那一堆繁瑣的掛號流程和陌生的電子系統,蘇曉心里有些發慌。
,來了一位患者,是一位年過六旬的老大爺。
老大爺拄著拐杖,一臉痛苦地走到掛號窗口前,說自己胸口疼得厲害。
蘇曉趕緊起身,熱情地接待了他。
但當老大爺說沒有帶***和醫保卡時,蘇曉一下子就犯難了。
因為按照醫院的規定,必須要有***和醫保卡才能掛號。
蘇曉試圖跟老大爺解釋,但老大爺一聽就急了,情緒變得非常激動,大聲嚷嚷道:“我都疼成這樣了,你們還讓我回去拿證件,這不是故意刁難我嗎?”
蘇曉被老大爺的吼叫弄得有些不知所措,她的臉漲得通紅,眼眶里也泛起了淚花。
,一位同事趕緊走過來幫忙,他輕聲安**老大爺:“大爺,您別著急,我先給您登記個臨時號,您先去看病要緊。”
說著,他熟練地在系統里操作了一番,為老大爺掛好了號。
隨后,同事帶著老大爺去了內科,并囑咐蘇曉以后遇到這種情況要靈活處理。
蘇曉感激地看著同事,心里暗暗發誓以后一定要更加努力學習,提高自己的應變能力。
,蘇曉逐漸鎮定下來,開始熟練地為其他患者掛號分診。
時間過得很快,到了中午休息的時候,科室的同事們一起去醫院食堂吃飯。
在食堂里,大家圍坐在一起,邊吃邊聊。
同事們都很熱情,他們給蘇曉介紹了醫院的各種規章**和工作注意事項,還分享了一些自己在工作中的經驗和趣事。
蘇曉認真地聽著,不時地**,心里對這份工作也有了更多的了解和認識。
,一位年輕的媽媽抱著一個哭鬧不止的小孩來到了掛號窗口。
小孩的額頭燙得厲害,媽媽焦急得眼淚在眼眶里打轉。
蘇曉迅速為他們掛好了號,并引導他們去兒科。
在去兒科的路上,蘇曉發現小孩的情況似乎比想象中要嚴重,小孩不僅高燒不退,還出現了抽搐的癥狀。
她立刻意識到這可能是高熱驚厥,情況十分危急。
庭院里擺滿了各種草藥盆栽,散發著淡淡的藥香。
蘇曉的爺爺蘇明山是當地頗有名望的老中醫,醫術精湛,為人和善,常有患者慕名而來。
蘇曉的父母也繼承了家族的中醫事業,在鎮上開了一家中醫館,每日問診抓藥,忙忙碌碌。
,蘇曉從小就對中醫充滿了好奇和熱愛。
她常常跟著爺爺在藥園里辨別草藥,學習它們的性味功效。
爺爺也總是耐心地給她講解中醫的理論和文化,講述著那些古老而神奇的醫案故事。
受家庭的熏陶,蘇曉養成了安靜、沉穩的性格,她喜歡沉浸在中醫的知識海洋中,用心去感受每一味草藥的獨特魅力。
,蘇曉順利考入了一所知名的中醫藥大學,學習中醫專業。
在大學里,她依然保持著那份對中醫的執著和熱愛,勤奮刻苦地學習每一門課程。
課堂上,她認真聽講,積極向老師請教問題;圖書館里,她常常一坐就是一整天,鉆研各種中醫典籍。
她的成績在班級里一直名列前茅,還多次獲得獎學金。
,蘇曉還參加了學校組織的各種中醫實踐活動。
她跟著老師去社區為居民義診,為他們診斷病情、開方抓藥;也跟著學長學姐們到醫院的中醫科實習,學習臨床經驗。
在實踐中,她不斷積累知識,提高自己的醫術水平。
,蘇曉以優異的成績畢業。
她懷揣著對中醫事業的夢想,決定到大城市去發展,尋找更廣闊的舞臺。
經過一番努力,她終于在深城一家知名的中醫醫院找到了一份工作。
,蘇曉早早地就起床了。
她穿上整潔的白大褂,對著鏡子仔細地整理了一下頭發,心中既緊張又興奮。
她來到醫院時,天剛剛亮,醫院里還沒有多少人。
她先到科室報到,見到了科室主任和同事們。
主任是一位和藹可親的老中醫,他熱情地歡迎了蘇曉,并給她安排了工作任務。。她被分配到了一個負責掛號和分診的崗位上,主要工作就是幫助患者掛號、引導他們到相應的科室就診。
看著那一堆繁瑣的掛號流程和陌生的電子系統,蘇曉心里有些發慌。
,來了一位患者,是一位年過六旬的老大爺。
老大爺拄著拐杖,一臉痛苦地走到掛號窗口前,說自己胸口疼得厲害。
蘇曉趕緊起身,熱情地接待了他。
但當老大爺說沒有帶***和醫保卡時,蘇曉一下子就犯難了。
因為按照醫院的規定,必須要有***和醫保卡才能掛號。
蘇曉試圖跟老大爺解釋,但老大爺一聽就急了,情緒變得非常激動,大聲嚷嚷道:“我都疼成這樣了,你們還讓我回去拿證件,這不是故意刁難我嗎?”
蘇曉被老大爺的吼叫弄得有些不知所措,她的臉漲得通紅,眼眶里也泛起了淚花。
,一位同事趕緊走過來幫忙,他輕聲安**老大爺:“大爺,您別著急,我先給您登記個臨時號,您先去看病要緊。”
說著,他熟練地在系統里操作了一番,為老大爺掛好了號。
隨后,同事帶著老大爺去了內科,并囑咐蘇曉以后遇到這種情況要靈活處理。
蘇曉感激地看著同事,心里暗暗發誓以后一定要更加努力學習,提高自己的應變能力。
,蘇曉逐漸鎮定下來,開始熟練地為其他患者掛號分診。
時間過得很快,到了中午休息的時候,科室的同事們一起去醫院食堂吃飯。
在食堂里,大家圍坐在一起,邊吃邊聊。
同事們都很熱情,他們給蘇曉介紹了醫院的各種規章**和工作注意事項,還分享了一些自己在工作中的經驗和趣事。
蘇曉認真地聽著,不時地**,心里對這份工作也有了更多的了解和認識。
,一位年輕的媽媽抱著一個哭鬧不止的小孩來到了掛號窗口。
小孩的額頭燙得厲害,媽媽焦急得眼淚在眼眶里打轉。
蘇曉迅速為他們掛好了號,并引導他們去兒科。
在去兒科的路上,蘇曉發現小孩的情況似乎比想象中要嚴重,小孩不僅高燒不退,還出現了抽搐的癥狀。
她立刻意識到這可能是高熱驚厥,情況十分危急。
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