家長群里，**周亦辰媽媽突然@我。
星眠媽媽，麻煩你管管你女兒。
小小年紀不學好，天天勾引我兒子，影響我兒子學習。
她發了一張照片。
照片里，我女兒陸星眠低著頭，正蹲在周亦辰面前撿散落的課本。
上一世，我就是在這一刻慌了神，在群里解釋了半小時。
可我越解釋，群里越安靜。
最后，有個家長陰陽怪氣地發了一句：
如果真沒事，怎么急成這樣？
從那天起，星眠被釘死在“勾引男同學”的恥辱柱上。
課桌被寫滿臟字，校服被潑墨水，競賽資料被撕碎。
班主任勸我：
“事情鬧大對孩子不好，不如先讓星眠低個頭。”
我信了。
半個月后，星眠從教學樓頂跳了下去。
我趕到醫院時，她身上蓋著白布。
周亦辰媽媽站在走廊盡頭，只冷冷說：
“心理素質這么差，能怪誰？”
再睜眼，我回到了家長群爆炸的這一晚。
這一次，我沒有崩潰爭辯。
我點開錄屏，慢慢打字：
請問你說我女兒勾引你兒子，有證據嗎？
1.
群里安靜了三秒。
陳曼麗很快回我。
證據？照片不就是證據？
她都蹲在我兒子面前了，還不夠明顯？
我看著那張照片。
她截得很巧，只剩星眠蹲下去的一瞬間，沒有前因，也沒有后果。
我回：
照片里只能看出我女兒在撿書。
請問哪一部分能證明她勾引你兒子？
陳曼麗沒立刻說話。
倒是其他家長先冒了出來。
這種事還是私下溝通吧，鬧大了對孩子不好。
周亦辰成績那么好，應該不會亂說。
女孩子家長確實要多管管。
我盯著那些熟悉的頭像，手指一點點冷下去。
上一世，也是這些人。
他們先說“別鬧大”，后來又匿名罵星眠“倒貼不檢點”。
等星眠真的出事，他們又說：
早知道孩子心理這么脆弱，家長怎么不早點重視？
我沒有解釋，只發了三句話：
第一，請不要用“應該不會”代替證據。
第二，請不要默認我女兒有錯。
第三，今晚群里所有指控，我都已經錄屏保存。
班主任劉老師終于出來。
大家冷靜一下，孩子之間的事，不要上升到家長爭執。
陳曼麗立刻接話：
劉老師，我不是不講理。可我兒子說，陸星眠天天纏著他，還給他塞紙條。
我接著問：
紙條呢？
陳曼麗停了幾秒。
那種東西我兒子當然扔了，難道還留著惡心自己？
我冷靜的回：
也就是說，沒有證據。
陳曼麗直接發來語音。
“許明瀾，你少裝。誰不知道你家什么情況？孩子爸爸這么多年不露面，你一個女人帶孩子，心思全放在賺錢上，女兒學壞不是遲早的事？”
我聽完，轉文字，截圖，保存。
然后回：
這段涉及對我家庭和孩子的公開侮辱，我也保留了。
陳曼麗徹底炸了。
你威脅我？
怪不得你女兒臉皮那么厚，原來是跟你學的！
劉老師又打圓場：
明天我找兩個孩子了解一下，大家先不要發散了。
我問她：
劉老師，照片里我女兒蹲在地上撿書。請問書為什么會散在地上？
劉老師沒有回答。
陳曼麗搶先發：
誰知道是不是她自己演的？這種女生最會裝可憐。
我看著那行字，慢慢回：
陳女士，如果書是被人踢散的，這叫霸凌，不叫勾引。
請撤回不實言論并道歉。
她冷笑似的回：
道歉？做夢。
你女兒要是真清白，就離我兒子遠點。
否則我不介意讓全校都知道，她小小年紀有多不要臉。
我沒有再回。
錄屏還在繼續。
門外忽然傳來鑰匙聲。
星眠回來了。
2.
門打開時，陸星眠站在玄關。
她身上的校服皺巴巴的，袖口沾著一片沒擦干凈的水漬，書包拉鏈斷了一截，只能用手抱著。
她看見我，第一反應不是委屈，而是慌。
“媽媽，我真的沒有。”
我心口狠狠一疼。
上一世，她也是這樣跟我說的。
可那時我剛看完群消息，腦子里全是怎么平息，第一句問她的卻是：
“