第3章
因果------------------------------------------,說漫長也不漫長,說煎熬也不煎熬,畢竟第一天也沒幾個老師會上課,基本上第一節課都是在自我介紹。
一整天,陳辰都找機會拉著方欲認識新朋友,但方欲一整天除了吃飯、上廁所,就沒離開過座位。
隔天,方欲從床上醒來,洗漱完就準備走,剛出寢室門,陳辰就跟了過來拍了他肩膀,然后笑的說了句“為什么不等我呀?
欲欲”方欲沒說話,然后自顧自走著。
上課時,陳辰也一直找機會跟方欲搭話,以至于開學第二天就被罰站。
連著好幾天,陳辰這種不要命似的糾纏,終究引來了回應“你倆上課怎么天天講話啊?”
楊鑫指著他倆說,“站一會”,盡管陳辰說只有他一個人講話,但老師不信,執意要他倆站起來。
方欲終于還是忍不住了,寫了張紙條給了陳辰。
起初陳辰還挺高興的,以為付出終于有了回報,卻不知他的力氣全部使在了棉花上(能不能不要總是纏著我?
)陳辰看完之后,感覺自己的內心猛地一顫。
他前面的努力,在他的眼中就是那種比蚊子還要煩的行為?
他皺了皺眉,然后把紙攥成一團,扔向了垃圾桶。
然后誰也沒找誰。
那天周五,放假回家后,方欲的手機也再也沒彈出消息。
他感覺他應該會很高興,終于清靜了,但是好像也并不是那么好。
那放假的兩天無疑是最矛盾的兩天,他本以為已經夠了解自己,但自己的內心好像早就空了……,周一的上午,他倆都安靜的可怕。
興許是受夠了孤獨的感覺,興許是自責,方欲主動寫了封道歉信給了陳辰。
不過還是一如既往的單調,上面只有一個標題,然后下面寫了句對不起。
但方欲還是鼓足了勇氣,趁陳辰去上廁所的時候,把紙條放在陳辰的桌子上。
陳辰回來后看到桌子上的紙條,嘴角已經有些上揚,但是還是故意寫道(哦)然后丟給了方欲。
方欲看到這句話之后急了,然后又寫道(我不該罵你的,對不起。
)然后遞給了他陳辰看到這句話之后,感覺有點意思然后又寫了句(你沒罵我)(那你不生氣,我告訴你個事好不好?
)陳辰看到這句話之后,瞳孔有些放大,難道這么簡單就能套出他一些關鍵的信息嗎?
咋這么單純呢?
然后他回了句(好)方欲看到了這句話之后,如釋重負,于是陷入了遐想之中。
,他沒跟誰,他被遺棄了…他出生起,他父母的感情就越來越差,而構成他不說話的原因是在他6歲時,他他當時在餐桌上,他的父母又吵架了,只是因為一些小事。
他和媽媽坐在桌子上,**爸摔門去了房間。
當時他倆為何吵架已經記不清了,他只記得媽媽在餐桌上一邊吃飯一邊咒罵**。
小小的他當時小聲說了句“爸爸媽媽,你們都很好,你們過來吃飯好不好?
不要生氣了,好不好?”
這句話雖說沒什么問題,但是剛好成為了他父母之間的導火索。
**聽到這句話之后,轉頭就罵向方欲。
小小的他一下子就哭了。
他的父母愈吵愈兇,最后索性一起摔門走了出去,說要離婚。
而這么一走,就再也沒回來,他被遺棄了。
很荒謬,但是這是真實的,難道就是因為他多嘴嗎?
這么多年都是他鄰居王姐撫養著他的,但是這么多年,他也幾乎沒怎么開口說過話。
雖然說王姐對他很好,但是他不敢再說話了,也不想再說話了。
我姐和她丈夫結婚了很久都沒孩子,把方欲當自己親生兒子對待,不過初三他就自己搬出去住了,不是討厭,而是愧疚自責。
一個人住他會好受一點。
每個月王姐都會往他手機里打3000塊錢,當他生活費。
每次他領完都會發個謝謝,王姐,就會叮囑他一些事,長這么大被遺棄、被罵、被恐嚇那些事一直都是他心里的陰影,揮之不去的陰影。
而王姐她也不善言辭,經常看到他不說話,也不知道該怎么開導他。
,陳辰拍了拍方欲的后背。
他知道說再多也沒有用,這么多年的陰影不是說幾句話就能解決的。
但他的目標更堅定了,救贖!
,老師布置了一些作業。
方欲的成績并不是很好,不過到現在沒考過試,也沒人知道他成績不好。
但至于陳辰為何知道他成績不好,那原因就是因為他親眼看著方欲對著一道題目死磕了半天。
當陳辰看到了方欲那只要會一題,就亮一次的眼睛。
他明白了,救贖方欲的第一步該從哪開始了。
,陳辰每天上課認真記筆記,字記得跟那打印的字一樣。
聽課效率什么都比平時認真了許多,每次看到方欲死磕題目時,他總是能伸出援手。
直到了月考結束之后……“成績出了哈,考得不是很好,不過有兩位同學在我們班名次斷層了哈,一個年級20,一個年級28。
而且這兩個人,我也沒想到。”
班主任站在臺上說著。
“那兩位就是陳辰和方欲,坐在最后面的那兩位。
就是那天天說話被我批評的那兩位。
下課來辦公室領獎哦!”
,自己也不禁笑了起來。
努力總是有回報的吧?
但他最近總覺得……好像,明白了什么,小有起色的成果拱手讓人了。
楊欣把座位給調了,方欲和一個女生坐在了一起。
那個女生典型的除了成績什么都好,長得好看,性格開朗,身材很好。
不過和方欲比起來,方欲是什么都好,自然,除了性格……
一整天,陳辰都找機會拉著方欲認識新朋友,但方欲一整天除了吃飯、上廁所,就沒離開過座位。
隔天,方欲從床上醒來,洗漱完就準備走,剛出寢室門,陳辰就跟了過來拍了他肩膀,然后笑的說了句“為什么不等我呀?
欲欲”方欲沒說話,然后自顧自走著。
上課時,陳辰也一直找機會跟方欲搭話,以至于開學第二天就被罰站。
連著好幾天,陳辰這種不要命似的糾纏,終究引來了回應“你倆上課怎么天天講話啊?”
楊鑫指著他倆說,“站一會”,盡管陳辰說只有他一個人講話,但老師不信,執意要他倆站起來。
方欲終于還是忍不住了,寫了張紙條給了陳辰。
起初陳辰還挺高興的,以為付出終于有了回報,卻不知他的力氣全部使在了棉花上(能不能不要總是纏著我?
)陳辰看完之后,感覺自己的內心猛地一顫。
他前面的努力,在他的眼中就是那種比蚊子還要煩的行為?
他皺了皺眉,然后把紙攥成一團,扔向了垃圾桶。
然后誰也沒找誰。
那天周五,放假回家后,方欲的手機也再也沒彈出消息。
他感覺他應該會很高興,終于清靜了,但是好像也并不是那么好。
那放假的兩天無疑是最矛盾的兩天,他本以為已經夠了解自己,但自己的內心好像早就空了……,周一的上午,他倆都安靜的可怕。
興許是受夠了孤獨的感覺,興許是自責,方欲主動寫了封道歉信給了陳辰。
不過還是一如既往的單調,上面只有一個標題,然后下面寫了句對不起。
但方欲還是鼓足了勇氣,趁陳辰去上廁所的時候,把紙條放在陳辰的桌子上。
陳辰回來后看到桌子上的紙條,嘴角已經有些上揚,但是還是故意寫道(哦)然后丟給了方欲。
方欲看到這句話之后急了,然后又寫道(我不該罵你的,對不起。
)然后遞給了他陳辰看到這句話之后,感覺有點意思然后又寫了句(你沒罵我)(那你不生氣,我告訴你個事好不好?
)陳辰看到這句話之后,瞳孔有些放大,難道這么簡單就能套出他一些關鍵的信息嗎?
咋這么單純呢?
然后他回了句(好)方欲看到了這句話之后,如釋重負,于是陷入了遐想之中。
,他沒跟誰,他被遺棄了…他出生起,他父母的感情就越來越差,而構成他不說話的原因是在他6歲時,他他當時在餐桌上,他的父母又吵架了,只是因為一些小事。
他和媽媽坐在桌子上,**爸摔門去了房間。
當時他倆為何吵架已經記不清了,他只記得媽媽在餐桌上一邊吃飯一邊咒罵**。
小小的他當時小聲說了句“爸爸媽媽,你們都很好,你們過來吃飯好不好?
不要生氣了,好不好?”
這句話雖說沒什么問題,但是剛好成為了他父母之間的導火索。
**聽到這句話之后,轉頭就罵向方欲。
小小的他一下子就哭了。
他的父母愈吵愈兇,最后索性一起摔門走了出去,說要離婚。
而這么一走,就再也沒回來,他被遺棄了。
很荒謬,但是這是真實的,難道就是因為他多嘴嗎?
這么多年都是他鄰居王姐撫養著他的,但是這么多年,他也幾乎沒怎么開口說過話。
雖然說王姐對他很好,但是他不敢再說話了,也不想再說話了。
我姐和她丈夫結婚了很久都沒孩子,把方欲當自己親生兒子對待,不過初三他就自己搬出去住了,不是討厭,而是愧疚自責。
一個人住他會好受一點。
每個月王姐都會往他手機里打3000塊錢,當他生活費。
每次他領完都會發個謝謝,王姐,就會叮囑他一些事,長這么大被遺棄、被罵、被恐嚇那些事一直都是他心里的陰影,揮之不去的陰影。
而王姐她也不善言辭,經常看到他不說話,也不知道該怎么開導他。
,陳辰拍了拍方欲的后背。
他知道說再多也沒有用,這么多年的陰影不是說幾句話就能解決的。
但他的目標更堅定了,救贖!
,老師布置了一些作業。
方欲的成績并不是很好,不過到現在沒考過試,也沒人知道他成績不好。
但至于陳辰為何知道他成績不好,那原因就是因為他親眼看著方欲對著一道題目死磕了半天。
當陳辰看到了方欲那只要會一題,就亮一次的眼睛。
他明白了,救贖方欲的第一步該從哪開始了。
,陳辰每天上課認真記筆記,字記得跟那打印的字一樣。
聽課效率什么都比平時認真了許多,每次看到方欲死磕題目時,他總是能伸出援手。
直到了月考結束之后……“成績出了哈,考得不是很好,不過有兩位同學在我們班名次斷層了哈,一個年級20,一個年級28。
而且這兩個人,我也沒想到。”
班主任站在臺上說著。
“那兩位就是陳辰和方欲,坐在最后面的那兩位。
就是那天天說話被我批評的那兩位。
下課來辦公室領獎哦!”
,自己也不禁笑了起來。
努力總是有回報的吧?
但他最近總覺得……好像,明白了什么,小有起色的成果拱手讓人了。
楊欣把座位給調了,方欲和一個女生坐在了一起。
那個女生典型的除了成績什么都好,長得好看,性格開朗,身材很好。
不過和方欲比起來,方欲是什么都好,自然,除了性格……
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