有人回頭看了我一眼。
方老師念到蘇瑤的名字時(shí)，停頓了一下。
蘇瑤，年級第六。
嗡。
教室里炸了。
蘇瑤什么時(shí)候考過第六？她不是從來都第一的嗎？
前面幾個(gè)人開始交頭接耳。有人小聲說：是不是這次題目太偏了？也有人說：可能發(fā)揮失常吧。
蘇瑤坐在我旁邊，拿到成績單看了很久。
我余光瞥了一眼。
她的指尖泛白，把成績單的邊角按出了一道折痕。
然后她深吸一口氣，恢復(fù)了笑臉。
行吧，發(fā)揮不好。她把頭發(fā)攏到耳后，這次粗心了。
方老師在***點(diǎn)了我的名字。
沈崢這次進(jìn)步很大，年級十二，上次是二十八，跨了十六名。繼續(xù)保持。
全班六十多道目光刷地扎過來。
以前從沒有人在意過我的成績。二十八名在這個(gè)班里屬于中游偏下，不值得任何人多看一眼。
但十二名不一樣。
我感覺到蘇瑤也在看我，視線落在我側(cè)臉上，帶著我從沒見過的審視感。
下課后，趙銘來了。
他把椅子拎到我桌旁，倒騎著坐下，兩條胳膊架在椅背上，歪著頭看我。
沈崢，聽說你現(xiàn)在不跟瑤瑤借書了？
我翻著練習(xí)冊，沒抬頭：嗯。
怎么了？人家好心好意給你帶書，你拿架子是吧？
我不需要。
他往前湊了湊，聲音壓低了：瑤瑤給你帶了四年的資料，你一轉(zhuǎn)臉就裝不認(rèn)識了？你這人——
我放下筆，抬頭看他。
趙銘，借書是同學(xué)之間互相幫忙。不是義務(wù)，也不是恩情。她不欠我的，我也不欠她的。
他被我直視的目光硬了一下，嘴張了張，沒找到詞。
彈幕出現(xiàn)了。
趙銘其實(shí)自己也被吸過，高一的時(shí)候他成績比現(xiàn)在好得多，是坐到蘇瑤后面才開始退步的。但他被**得太深了，根本不知道。
我收回目光，繼續(xù)做題。
趙銘在旁邊坐了一會兒，見我不吭聲，哼了一聲站起來，拎著椅子走了。
晚自習(xí)的時(shí)候，我聽到后排有人在議論。
沈崢最近是不是跟蘇瑤鬧矛盾了？
好像是沈崢不愿意接蘇瑤的書了，蘇瑤好傷心的。
啊？蘇瑤對他那么好他還這樣？忘恩負(fù)義吧？
我握筆的手頓了一下。
忘恩負(fù)義。
好一個(gè)忘恩負(fù)義。
我沒回頭，也沒解釋。